甘孜日報 2021年06月23日
◎喬歡
袁隆平說：“我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，我們每個人的事業才能根深葉茂、枝粗果碩……”我不禁思考，如果人像一粒種子，那是什么唯獨讓袁隆平這粒種子迸發出巨大的能量，成長為“雜交水稻之父”和“共和國勛章”獲得者的呢？
長篇報告文學《袁隆平的世界》，從《人就像一粒種子》《隱蔽的地平線》《神奇的發現》《追逐太陽的人》《第五大發明》……《人類的福音》《還原袁隆平》等十三個章節，追溯了“雜交水稻之父”袁隆平的家族譜系和父輩生平，詳細記述了這位“共和國勛章”獲得者的童年時光，探尋了袁隆平“這一粒種子”萌芽生長茁壯的源頭，還原出這位從中國稻田走向世界的農業科學家的人生經歷和漫長科學探索之路。
縱觀全書，可以看到，對袁隆平的成長起決定性作用的，除了他的母校，就是他的母親。袁母的言傳身教、循循善誘，令幼年的袁隆平受到潤物細無聲的良好啟蒙。他這樣回憶母親：“母親是知書達理、賢惠慈愛的人。她是當時少有的知識女性，我從小就受到她良好的熏陶。”
袁母受過良好的教育，會講一口流利的、字正腔圓的英語；她愛花，喜歡將信手采來的野花野草插入花瓶、擺在陽臺上。陽光，鮮花，還有母親臉上洋溢的綻放如鮮花的燦爛笑容，一直讓袁隆平記憶猶新。
1935至1936年間，中日戰爭已處于一觸即發的狀態，當時的袁隆平才五六歲。在戰爭的巨大陰霾下，一家人活下來已屬不易，袁父在不堪重負中用堅韌的微笑來化解沉重，袁母則以舉重若輕的樂觀和知性的豁達，不經意間營造出一種優雅別致的生活，讓這個家庭充滿了歡聲笑語。
在袁隆平很小的時候，袁母就教他讀尼采的書。尼采說過：“人類唯有生長在愛中，才得以創造出新的事物。”“凡具有生命者，都不斷地在超越自己。而人類，你們又做了什么？”幼年的袁隆平雖然似懂非懂，但“愛、創造、超越”這幾個詞卻從此深植他的心靈，并成為他一生孜孜追求的關鍵詞。
袁母和其他母親一樣，會在夏夜乘涼的時候給孩子們講故事。她給袁隆平兄弟幾個既講古老的中國故事，也講《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《野天鵝》《皇帝的新裝》等安徒生的童話。而最令袁隆平著迷的是一個關于狐貍的寓言：一只胖狐貍想鉆過墻洞吃院子里的葡萄，但墻洞太小了，它鉆不過去。于是它餓了七天，終于鉆了過去。鉆進墻洞后，狐貍對著院里的葡萄一陣狼吞虎咽，吃撐后又鉆不出墻洞了，只好在院子里躲了七天，又餓了七天，才鉆了出來。
故事沒有什么特別，但袁母講故事的方式卻非同一般。比如，袁母講完狐貍的故事后，問孩子們：“你們說這只狐貍是聰明呢還是愚蠢呢？”但她從不給他們標準答案。袁隆平就是在自己的不斷思考中，對這個狐貍的故事有了深刻的體悟：一個人不能沒有目標，但也不能太貪心，否則就算你再聰明、再用心，在費盡了心機達到了目的后，到頭來還是回到了原來的樣子，什么也沒有得到。
在袁隆平的童年記憶中，還有許多關于母親的溫暖記憶：袁母不是農人，卻深知稼穡之艱辛，她曾帶著孩子們去拜謁漢口不遠處的神農洞；她在僅能維持溫飽的饑荒年代，把口袋里僅剩的兩角錢給了乞討的耍猴老人；對于袁隆平學農的選擇，她雖不贊成，怕他吃苦，但最后還是選擇了尊重和放手……
袁隆平一生深愛母親：“母親對我的教育影響了我一輩子，尤其在做人方面，她教導我做一個有道德的人。她總說，你要博愛，要誠實。”但自古忠孝難以兩全，袁母病重時，正是兩系法雜交水稻的生死關頭，袁隆平正在長沙主持一個重要的雜交水稻現場會。等到會議一結束，他立馬往家趕，還是沒趕上見母親最后一面。
如果說袁隆平是一粒神奇的種子，那么袁母就是讓這粒種子發揮巨大能量的陽光、雨露和土壤。向袁隆平致敬，向袁母致敬！
