本網訊（楊倩）“兩學一做”學習教育開展以來，德格縣政府黨組根據自身特點固本強基，狠抓黨建工作，從正面引導，學用結合，激發出政府的內生動力。
堅持黨組帶頭，把握意識形態工作的領導權和主動權，深化學習型黨組織創建。加強黨務干部隊伍建設，分層分類開展政治理論和黨務知識輪訓，重點抓好基層各級各黨支部書記和新上崗黨務工作者培訓，推動黨員干部讀原著、學原文、悟原理，提升政治理論素養和思想認識水平。
創新黨員教育方式方法，依托現代信息化平臺，增強教育培訓的針對性和時效性。將“三會一課”、主題黨日活動等作為加強黨員教育的有效載體，使黨內政治生活更充實、更接地氣。
注重發揮先進“傳幫帶”作用，設立黨員先鋒示范崗位2個，常態化推進“大比武”和技能練兵活動，激發干部職工創新創業活力；開展“黨員義工日”“我為黨旗添光彩”等實踐活動和“合格黨員具體標準、不合格黨員具體表現”大討論，帶動政府各局篤行黨的章程、踐行黨的規矩，組織“一先兩優”評選表彰和典型經驗交流活動，培育宣傳先進典型，使廣大黨員學有榜樣，行有標桿。
開展“兩學一做”學習教育，要求基層黨委對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，德格縣結合“六大戰略”和軟弱渙散基層黨組織整頓工作，有序推進縣鄉換屆工作，合理設立黨支部。
抓基層黨建，重中之重是選優配強基層黨組織書記。嚴格選任標準，拓寬選任渠道，把基層黨組織負責人作為干部鍛煉成長的重要崗位，把黨務經歷作為干部素質提升的有機組成部分，加強黨務與同職級行政負責人之間的雙向交流，注重從優秀管理人員、優秀黨務工作者中選任基層黨組織書記，激發干部成長動力和工作活力。有針對性地開展基層黨組織書記專業理論培訓，組織參加業務能力調考，以黨建“微課堂”“微實踐”為載體，努力培育“知心人、懂人性、解人情”的黨組織書記隊伍。
修訂完善《基層黨組織組織工作手冊》、《基層黨支部工作考評辦法》，建立基于黨建工作述職、黨委督辦和黨建工作示范制度建設。持續推進黨組織結對創先，推行“績效化”管理，促進黨建工作與業務工作共同提升。
深入研究區域發展規律，將經濟社會全面發展與“兩學一做”學習教育深度融合，全面推進脫貧攻堅各項任務。面對新形勢和挑戰，今年，該縣以“兩學一做”學習教育作為全面從嚴治黨的新起點，全面增強各級黨組織的凝聚力和戰斗力。
