甘孜日報 2018年06月25日
本網訊 “大學習大討論大調研”活動開展以來，瀘定縣利用“農民夜校”基層教學平臺，圍繞貫徹落實縣委“135”工作思路，聚焦重點、抓好結合，教育引導群眾樹立脫貧奔康信心，激發群眾內生動力。
健全體系，抓好統籌。建立“縣有校務委員會、鄉鎮有中心校、村有本校”的“農民夜校”辦學體系，優化夜校師資庫，以類別為單位，創新建立思想政治類、法律法規類、文明新風類、文化科普類等6類縣“農民夜校”巡回授課師資團，編印本土教材4冊21類、視頻教材32部。
健全機制，明確重點。以“高標準、高質量、示范性”脫貧“摘帽”為目標，緊緊圍繞脫貧“摘帽”迎國檢這一重點，突出“攻克深度貧困地區脫貧任務、助推深度貧困對象脫貧奔康”這一核心，健全制度，明確工作職責。緊扣主題，健全“縣級領導到聯系村夜校、共建支部到結對村夜校、結對干部到夜校農戶家中、夜校本校組織”的學習宣傳和調研機制，圍繞 “大學習大討論大調研”活動開展專題學習討論。
健全清單，豐富內容。緊扣脫貧攻堅主題，縣“農民夜校”校務委員會辦公室下發月學習清單，深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、新《憲法》、習近平總書記來川視察重要講話精神和省委書記彭清華來州調研重要指示和講話精神、民族團結進步等內容。通過群眾大會、會商會、主題教育、支部“三會一課”等組織開展討論，為農民群眾答疑解惑、交流心得，查找結對幫扶工作短板，幫助群眾懂知識曉政策、算清明白賬。
截止目前，該縣通過“農民夜校”組織開展大學習1492場次，開展大討論137場次，開展大調研63次。程鑫
