甘孜日報 2024年10月10日
本網訊 今年以來，州委教育工委、州教育和體育局以豐富場景式、互動式、體驗式、沉浸式等育人方式，結合全州各民族學生特點靶向施策、精準發力，構筑各民族學生共有精神家園，建強學校育人陣地，增進各民族學生交往交流交融，持續鑄牢中華民族共同體意識。
構筑精神家園。將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于700余學校教育教學全過程，以“中華民族一家親，同心共筑新時代中國夢強國夢”等為主題，全力構筑中華民族共有精神家園，教育學生始終胸懷“國之大者”，增強共同性，尊重差異性，以各民族平等友好交流和真心真誠關愛理念引導各民族師生融洽相處，塑強“各民族師生一家親”的濃郁民族文化。
建強育人陣地。以民族團結教育長廊、同心室、石榴角、主題班會、專題宣講、特色活動、參觀展覽等形式深化愛黨愛國教育、民族團結進步教育、黨史學習教育等，厚植紅色基因、賡續紅色血脈，并創新思政教育，以接地氣的通俗易懂語言和學生喜聞樂見的互動講座、快板、演講、朗誦、心得交流分享等形式開展黨的二十大和黨的二十屆三中全會精神學習，建強“靈魂鏤刻”陣地，實現學生100%覆蓋。
增進三交相融。持續深化開展“民族團結進家庭”活動，增進各民族學生交往交流交融。各民族學生自行結“聯誼對子”，周末或節假日互到家中走訪共同體驗特色家庭勞動、共同學習生活，讓學生從小懂得各民族之間的相互包容及團結互助的重要性。以民族民俗活動為載體，在各民族重大節假日，師生共同參與節日民俗活動，組織表演民族特色歌舞等，增進彼此了解、促進相互學習和共同進步。目前，各校師生累計開展各類聯誼活動2000余場次，覆蓋24萬余人次。
余彬
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