甘孜日報 2023年10月26日
一個“實”字，支撐著我們創造了輝煌的過去，也推動著我們開創更加美好的未來，彰顯著共產黨人的政治本色
“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發展、取信于民。”習近平總書記在江西考察時的重要講話，為接下來的主題教育開展提供了重要遵循。
連日來，各地扎實推進第二批主題教育，黨員干部堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，推動工作。揆諸現實來看，主題教育開展的好不好，往往能在具體的領域看到真章——能否做到理論學習“扎實”、推動發展“務實”、檢視整改“嚴實”，這些都是實打實的檢驗標準。習近平總書記著重強調“要把實的要求貫穿主題教育全過程”，可謂是切中肯綮。
學習，是主題教育的最大前提。靜心讀原著、悉心悟原理、用心思道理；用學習武裝大腦，用理論指導實踐……形式多樣化的學習方法，能讓主題教育更加入腦入心。也要看到，學習并不能“唯書本論”，在“思”與“行”之中，還需要進行更多的有益嘗試。近期，江西就開展“黨的創新理論大家講”活動，讓青年干部結合工作實際作交流發言。既講政策理論，又舉鮮活案例，促進深學細悟黨的創新理論，展現了青年干部昂揚向上的精神狀態。理論學習“扎實”是搭建思想建筑的基石，把更大的課堂放在實際之中，就能取得理論深化、內化、轉化工作的更好成效。
開展主題教育要堅持以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，秉承問題導向，是極其關鍵的一環。在這個過程中，對于發現的問題，要敢于動真碰硬，防止整而不改。“經過八輪動態更新，第一批246家參加主題教育單位查找的1858個整改問題，已完成整改銷號1784個，占比96%，其余74項將在主題教育全部結束前完成……”不久前，上海盤點起全市整改整治工作成效，讓人看到了整改問題的鮮明態度。居村掛牌標識是否精簡到位？窗口工作人員服務態度好不好？垃圾分類源頭治理情況如何？……把這些問號拉直，也凸顯出開展主題教育“當下改”與“長久立”的邏輯關系。
開展主題教育是推動高質量發展的內在要求，關系著人民群眾的福祉。對于廣大黨員干部來說，這亦是必須時刻牢記的“國之大者”，需要干在實處：在河北唐山市，落實“民呼我為”“接訴即辦”機制，全面提升“12345”熱線接通率、處辦率、回訪率、滿意率；山西太原市杏花嶺區在補齊老舊小區“硬件”設施短板的基礎上，通過小區議事會、網格員走訪等方式，及時跟進配套“軟件”服務；四川北川羌族自治縣永昌鎮禹龍社區黨委利用社區的“禹你相伴”壩壩課堂召集黨員開會，解決小區公共區域“飛線”充電的亂象……要立足群眾“柴米油鹽”、關心百姓“急難愁盼”，把辦好惠民利民實事作為開展主題教育的生動落腳，足見“致廣大而盡精微”的現實維度。
開展主題教育，要以“實”見成效。一個“實”字，支撐著我們創造了輝煌的過去，也推動著我們開創更加美好的未來，彰顯著共產黨人的政治本色。主題教育是一個學習的過程、思考的過程，也是一個實踐、行動的過程。“要把實的要求貫穿主題教育全過程”的話語，道出了開展主題教育的樸素方法論——把它轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，同樣需要真抓實干、務求實效。至于成效如何，讓我們拭目以待！
據光明網
